PLAN PERSONAL DE APRENDIZAJE

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¿De qué se trata?

El plan ofrece al colega una plataforma de educación continua basada en la práctica clínica supervisada a través de un contrato educacional, utilizando el modelo de colaboración con pares y participación guiada, siendo la reflexión en la práctica y el portfolio las herramientas utilizadas.

Texto de Odoo y bloque de imagen

Información


La valoración inicial para hacer el PPA se hace mediante una entrevista personal con énfasis en la evaluación del contexto de desempeño y de las necesidades de aprendizaje, cuyo producto es la elaboración de un Plan de Trabajo Personalizado

Duración


El programa se extenderá durante un año y estará estructurado en cuatro ciclos de tres meses cada uno.

Modalidad


Se realizarán actividades de reflexión sobre la propia práctica y de análisis de incidentes críticos de manera colaborativa con el Mentor y otros participantes; talleres sobre problemáticas específicas; y diversas actividades formativas mediadas por la tecnología.

ETAPA I - Diagnóstica

  • Entrevista

  • Diseño de plan

  • Asignación del Mentor

ETAPA II - Desarrollo

  • Encuentros sincrónicos (presenciales y por video conferencias)

  • Talleres (Seguridad del paciente; Medicamentos y Farmacoviglancia; Búsqueda bibliográfica; Factores Humanos en Salud; Violencia externa)

  • Reflexión junto al Mentor y trabajo con pares

  • Construcción de Redes

ETAPA III - Evaluación

  • Presentación de un portfolio

  • Conclusión final

Mentores

Juan Ignacio Cobián

Coordinador y Mentor

Director - INSPIRE Simulación FEMEBA

Coordinador Plan Personal de Aprendizaje - FEMEBA

Especialista en Cirugía General

Especialista en Educación para Profesionales de la Salud

Docente Especialización en Educación para Profesionales de la Salud - Universidad Nacional del Sur

Vanesa Etcheverry

Coordinadora y Mentora

Médica

Especialista consultor en  ORL

Maestría en salud Publica UNLP

Master en Gestión de Calidad y excelencia de las Organizaciones - Universidad Alcalá de Henares España

Diplomatura en Seguridad del Paciente - Hospital Austral Argentina

Maestrando en Educación para  profesionales de la salud - HIBA

Coordinadora del Área de Calidad Asistencial y Seguridad del Paciente - FEMEBA

Federico Ferrero

Coordinador y Asesor de investigación

Profesor en Ciencias de la Educación

Especialista en Gestión Educativa

Magister en Gestión Educativa

Doctor de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias Sociales

Profesor Adjunto a cargo de Pedagogía y Didáctica - Facultad de Ciencias Médicas, UNLP

Asesor pedagógico e instructor del Centro de Enseñanza por Simulación -Sociedad Platense de Anestesiología

Subsecretario de la Comisión de Educación y miembro de la Comisión Directiva (2021-2023) - SASIM

Alejandro Cragno

Asesor de investigación

Médico - Cñinica médica

Profesor adjunto - Instituto Universitario Hospital Italiano - Buenos Aires

Docente - Universidad Nacional del Nordeste - Facultad de Medicina

Docente - Secretaria de Gobierno de Salud

Master in Health Professional Educación - Maastricht University

Consejero titular del Consejo Editor - Universidad Nacional Del Sur


Marcelo García Dieguez

Mentor

Médico, Especialista Consultor en Clínica Médica

Master in Health Professional Education de la Universidad de Maastricht

Profesor Asociado Departamento de Ciencias de la Salud Universidad Nacional del Sur

Profesor Asociado Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano


Alberto Fontana

Mentor

Médico Especialista en Cirugía Pediátrica

Instructor Simulación Clínica Avanzada - INSPIRE Simulación FEMEBA

Coordinador académico - INSPIRE Simulación FEMEBA

Instructor de trauma de los cursos AITP.

Docente Libre de la Cátedra de Pediatría “B” de la FCM de la UNLP

Consejo de Certificación y Acreditación de ACACIP

Carina Yafar

Mentora

Instructora de Simulación Clínica Avanzada - INSPIRE Simulación FEMEBA

Médica Especialista Jerarquizada en Pediatría

Pediatra con orientación en Medicina Interna

Ayudante diplomado en la Cátedra de Pediatría A - UNLP

Instructora en Residencia Clínica Pediátrica -  Hospital de niños de la Plata Sor María Ludovica

Elda Mena

Mentora

Médica generalista

Residencia en medicina general y práctica ambulatoria

Egresada del Plan Personal de Aprendizaje


M. Magdalena Aprea

Mentora

Especialista en Medicina de Emergencia - SAE

Instructora de Simulación Clínica Avanzada y Coordinadora Programa de Emergencia, RCP y Trauma - INSPIRE Simulación FEMEBA

Ex Jefe de Servicio de Emergencias - Htal. Interzonal General de Agudos San Martín de La Plata

Perla Karina Pólito

Mentora

Médica cirujana

Medicina familiar - Sindicato de trabajadores municipales de almirante Brown

Posgrado en diagnóstico por imágenes - Centro de atención primaria del Municipio de Almirante Brown

Área de Telemedicina - OSECAC

Egresada del Plan Personal de Aprendizaje